تخطى إلى المحتوى الرئيسي
PTUK LMS
  • الصفحة الرئيسية
  • التقويم
  • المزيد
العربية ‎(ar)‎
English ‎(en)‎ العربية ‎(ar)‎
تسجيل الدخول
PTUK LMS
الصفحة الرئيسية التقويم

الكتل

تجاوز مراسلة استاذي

مراسلة استاذي

  • Ahmed Ghorab
  • Bushra AlBadawi
  • Hana Hirbawi
  • Hesham Saqqa
  • Iyad Abusamrah
  • Lester Impens
  • Lut Dejaegher
  • Mohamed Awadallah
  • Mohammed Kalakh
  • Mohammed Matar
  • Mohammed Nazli
  • Nizar Shehab
  • Samah Mohaisen
  • Sami Awad
  • محمد حسني علي خليل
  • نهى اسماعيل عبد الله عطير
  1. لوحة التحكم
  2. المقررات الدراسية
  3. (مخفي)
  4. (مخفي)
  5. project-ucas-005
  6. Module 3_Data Structures

UCAS Course (1) Python programming

UCAS Developed Courses

UCAS Course (1) Python programming

Bushra AlBadawi Bushra AlBadawi
Hana Hirbawi Hana Hirbawi
Hesham Saqqa Hesham Saqqa
Iyad Abusamrah Iyad Abusamrah
view all
0% مكتمل
0% مكتمل
استئناف
  • Module 3_Data Structures

    ‹Module 2_Loops
    Module 4_ Funct...›

    GCSE Computer Science course for teachers. (CPD)

    • Lists - V1 درس

    • Lists درس

    • Tuples درس

    • Sets درس

    • Dictionaries درس

    • Files درس

  • Welcome

  • Module 1_Data Types

  • Module 2_Loops

  • Module 4_ Function

‹Module 2_Loops
Module 4_ Funct...›
الاتصال مع دعم الموقع
أنت الآن تدخل بصفة ضيف (تسجيل الدخول)
ملخص الاحتفاظ بالبيانات
احصل على تطبيق الجوّال
مشغل بواسطة مودل
PTUK LMS

Palestine Technical University Learning Management System LMS Empowering educators to improve our world

University

اتصل بنا
جامعة فلسطين التقنية - خضوري

شارع يافا، طولكرم، فلسطين
صندوق بريد(7)
+970 (0)9 2688199
+970 (0)9 2677922
info@ptuk.edu.ps

Quick Links
  • مركز التعليم الالكتروني
  • رؤيتنا
  • الإعلانات
  • منصة الامتحانات المحوسبة
  • الايميل الجامعي
  • HRM
  • Portal
Help
  • ملفات وفيديوهات توضيحية للطلاب
  • ملفات وفيديوهات توضيحية للمحاضرين
  • مساق تدريبي للطلبة الجدد كيف أتعلم إلكترونياً
  • تفعيل حساب الزوم
  • للابلاغ عن خلل اثناء الامتحان الخارجي
  • كيفية تقديم الامتحان الخارجي
  • التواصل مع الدعم الفني

Copyright © 2024. All rights reserved.